Sono state premiate in diretta streaming, dal ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi, le scuole vincitrici del concorso nazionale di idee “Siamo tutti Leonardo”, l’iniziativa promossa da Fondazione Leonardo-Civiltà delle Macchine, in collaborazione con il MIUR, per stimolare la riflessione di studenti e studentesse su un uso positivo e creativo delle tecnologie e offrire loro l’opportunità di accostarsi al mondo della ricerca favorendo lo studio delle discipline STEM.
Il concorso, rivolto agli istituti di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2019/2020, è stato anche un’occasione concreta per dare alle scuole una ulteriore opportunità di crescita e partecipazione attiva nei settori dell’intelligenza artificiale e della robotica.
Ai ragazzi era stato chiesto di produrre un elaborato (testuale – articolo, saggio – o grafico-visuale – foto, video, podcast) che presentasse un’idea originale con applicazioni, hardware e/o software, nei settori Ambiente, Medicina, Sicurezza, Finanza e Giustizia.
In particolare, le studentesse e gli studenti dell’Istituto Europa di Pomigliano d’Arco (NA) hanno progettato un veicolo ecosostenibile, i bambini dell’Istituto San Giovanni Battista di Genova hanno sperimentato diverse attività legate alla musica dando vita a una “Macchina Sonora”. E ancora, la Scuola Montessori di Bergamo ha costruito un robot che pulisce il pianeta con materiali di riciclo, mentre le ragazze e i ragazzi della scuola Pavoni – Paolo VI di Tradate hanno pensato che se Leonardo tornasse improvvisamente tra noi progetterebbe un pannello termoisolante ecosostenibile per la casa domotica e hanno messo a punto le varie fasi per realizzarlo.
“È fondamentale che le nostre studentesse e i nostri studenti imparino a conoscere le tecnologie, che siano consapevoli delle loro straordinarie potenzialità e dei rischi che si corrono facendone un cattivo utilizzo – ha sottolineato il Ministro Patrizio Bianchi – Attraverso iniziative come questa lavoriamo per diffondere le competenze digitali, per far sì che ragazze e ragazzi siano cittadini attivi, consapevoli, protagonisti dell’uso positivo della tecnologia, non fruitori passivi. Li aiutiamo a sviluppare il senso critico”.
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Alla cerimonia hanno preso parte anche il Presidente di Fondazione Leonardo-Civiltà delle Macchine Luciano Violante, il Presidente di Leonardo Luciano Carta e l’Amministratore delegato di Leonardo Alessandro Profumo.
“Fondazione Leonardo-Civiltà delle Macchine intende contribuire al fabbisogno educativo del Paese stimolando l’interesse verso le discipline STEM con un’attenzione particolare alla sostenibilità delle nuove tecnologie e al loro impatto sulla società – ha sottolineato Luciano Violante – Con questa iniziativa, che sicuramente confermiamo anche per il prossimo anno scolastico, vogliamo continuare a incoraggiare la creatività dei ragazzi di ogni scuola di ordine e grado favorendo sempre di più le competenze tecnologiche nel sistema dell’istruzione. Proprio per questo, con l’ultimo numero della rivista ‘Civiltà delle Macchine’, la Fondazione Leonardo ha avanzato la proposta di trasformare gli istituti tecnici in licei tecnologici. Stiamo lavorando, inoltre, alla realizzazione di un video per valorizzare la necessità della formazione tecnologica attraverso un dialogo tra una ragazza, lo psichiatra Paolo Crepet e l’astronauta Roberto Vittori. Il video, d’intesa con il Ministero dell’Istruzione, è destinato a essere pubblicato sul portale del MIUR e su quello della Fondazione per essere a disposizione di tutte le scuole”.
“I ragazzi premiati hanno ideato e progettato durante il periodo più difficile, quello della pandemia, che per loro ha significato lunghi mesi di scuole chiuse e di didattica a distanza – ha sottolineato il presidente di Leonardo, Luciano Carta – Tutti hanno trasfuso nei loro progetti un sogno: contribuire a migliorare il pianeta e la società attraverso macchine, robot o tecnologie sostenibili. Anche per questo i giovani vanno sollecitati e formati con lo studio delle materie STEM. Nel 2021 Leonardo ha avviato il programma ‘Education & Digital Humanities’ per promuovere la cultura STEM nelle scuole italiane per bambini e ragazzi dai 6 fino ai 18 anni. E per contribuire all’implementazione degli Istituti tecnici superiori abbiamo destinato uno degli stabilimenti dell’ex area Galileo di Firenze alla nuova sede della Fondazione ITS Prime”.
“Per restare sulla frontiera delle nuove tecnologie, le imprese hanno bisogno dell’energia, della passione e della creatività dei giovani – ha dichiarato l’Amministratore Delegato di Leonardo, Alessandro Profumo – Per questo siamo fortemente impegnati nella valorizzazione delle discipline STEM, con l’obiettivo di fornire agli studenti una formazione matematica affiancata da competenze umanistiche, un mix necessario per sviluppare un pensiero complesso e la capacità di elaborare dati: fattore cruciale nel nuovo mondo digitale”.
Scopri l’elenco delle scuole vincitrici qui
www.fondazioneleonardo-cdm.com
www.miur.gov.it
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